由中國宋慶齡基金會、中國科學技術協會和中國教育學會聯合主辦，中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、北京九天微星科技發(fā)展有限公司承辦的“中國少年微星計劃”（以下簡稱“少年微星”） 第二個環(huán)節(jié) -- “造星”當中的少年微星創(chuàng)客特訓營”將于1月17日在海南文昌正式拉開帷幕。組委會從全國遴選的31所學校的優(yōu)秀師生代表，將在為期一周的活動中，利用組委會提供的微星科普套件，參加由Makeblock策劃執(zhí)行的“創(chuàng)客馬拉松”，動手制作衛(wèi)星套件作品。
經過“創(chuàng)客馬拉松”的鍛煉，同學們還將在戚發(fā)軔院士、徐穎研究員等專家培訓指導下，在特訓營現場完成“少年星”原型星的設計和組裝。原型星將在結營儀式上轉交給航天專家，進行后續(xù)的升級和地面檢測，成為真正可以上天的衛(wèi)星?！吧倌晷恰庇媱澯?017年上半年擇機發(fā)射。
曾幾何時，航天、太空、軍工這些高精尖科技對于普通百姓而言，一直是可望不可及的存在?！吧倌晡⑿恰笔状螌⒑教炜破諑У搅巳珖行W校園，為萬千學子從想法到實踐全過程研制衛(wèi)星提供了極佳的平臺。“少年星”將是這些孩子們獨立參與創(chuàng)意、設計和制作的第一顆立方體納衛(wèi)星，對于教育和科普公益領域的里程碑意義也舉足輕重。
此外，對于以“關注民族未來，發(fā)展少兒事業(yè)”為宗旨的宋慶齡基金會以及中國STEAM教育領跑者Makeblock而言，“少年微星”正是能實現兩方共同愿景的最佳契合點。
“創(chuàng)星”階段，需要同學們創(chuàng)意的，并非衛(wèi)星的具體構造技術，而是衛(wèi)星能夠實現的功能或任務，比如跟蹤珍稀動物、幫助干旱地區(qū)尋找水源等等。而特訓營的“造星”階段，需要同學們深入學習衛(wèi)星總體、熱控、姿控、通信等多方面的專業(yè)知識，體驗衛(wèi)星研制的全過程，這與 STEAM學科的智慧結合，對于中國傳統的課堂教育模式是一次大膽的嘗新，同時也是實踐STEAM教育征程上邁出的重要一步。
這一點與STEAM教育先行者Makeblock的理念不謀而合。Makeblock同時也是創(chuàng)客馬拉松的長期踐行者，具備豐富的活動經驗和創(chuàng)意策劃能力，通過此次“少年微星創(chuàng)客馬拉松”合作，Makeblock將不斷加強宋慶齡基金會后續(xù)創(chuàng)客馬拉松賽事的經驗和可操作性，實現雙方將“創(chuàng)客馬拉松”打造成為長期性科普公益品牌活動、鼓勵更多青少年大膽探索世界，在融合知識性、科學性、趣味性為一體的探究性創(chuàng)意搭建機器人的“創(chuàng)客馬拉松”中，學會創(chuàng)新地解決問題，全方面提高自己的STEAM素養(yǎng)。
作為此次“創(chuàng)客馬拉松”的主要贊助方，Makeblock提供了創(chuàng)客套裝、STEAM教育機器人套裝如mBot教育機器人套件，游俠“三合一”教育機器人套件mBot Ranger，終極者機器人套件Ultimate Robot Kit 2.0、馬拉松方案設計、現場人力和技術支持，以及豐厚獎品，足見對“少年微星”計劃的鼎力支持。
