大學(xué)實(shí)驗(yàn)常常會用到示波器和信號發(fā)生器,希望通過實(shí)驗(yàn)可以鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識,對這些儀器有更加深刻的理解。通常要求學(xué)生了解示波器的主要結(jié)構(gòu)和顯示波形的基本原理;掌握模擬示波器和函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法;觀察正弦、矩形、三角波等信號發(fā)生器的使用方法;通過示波器觀察李薩如圖形,學(xué)會一種測量正弦振動頻率的方法,并加深對互相垂直振動合成理論的理解。之前已經(jīng)介紹過用李薩如圖形測電位差和頻率,這里我們將側(cè)重介紹其操作步驟。
實(shí)驗(yàn)儀器:固瑋雙蹤示波器GOS-6021、江蘇綠楊函數(shù)信號發(fā)生器YB1602
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1) 熟悉示波器各控制開關(guān)的作用,進(jìn)行使用前的檢查和校準(zhǔn)。
(下面附了一張示波器的操作總結(jié)表格,只有一部分,可以作為參考)
(2) 將信號發(fā)生器的輸出信號連接到示波器的CH1或CH2,觀察信號波形。
(實(shí)驗(yàn)中會遇到波形總是跳動,穩(wěn)定的波形難以得到是因?yàn)椋篊H1與CH2輸入的是完全不相關(guān)的信號,相位差難以保持恒定,所以得不到長時間的穩(wěn)定波形。)
(3) 用示波器測量信號的周期T、頻率f、幅值U、峰-峰值Up-p、有效值Urms,頻率和幅值。
(可以按下示波器的MEASURE按鍵,示波器將自動測量上述參數(shù),也可以用直接測量法,用公式計(jì)算得出。值得注意的是,被測電壓是交流時,輸入耦合方式要選“AC”;被測電壓是直流時,輸入耦合方式要選“DC”。測量信號輸入前,應(yīng)把掃描基線調(diào)整到零電平位置)
(4) 觀察李薩如圖形和“拍”。
(5) 利用多波形顯示法和李薩如圖形判別法觀測兩信號的相位差。
① 多波形顯示法觀測相位差。
② 李薩如圖形判別法觀測相位差。
(6)數(shù)據(jù)處理
注意事項(xiàng):
1、示波器和信號發(fā)生器的“公共端”(地線)應(yīng)接在一起;
2、示波器的兩個通道CH1和CH2的“公共端”(地線)也要接在一起;
3、信號發(fā)生器的讀數(shù)不準(zhǔn),其顯示的不是峰峰值Up-p,所以示波器的讀數(shù)更準(zhǔn)確。
示波器的操作總結(jié)表格